Helaas is de overhoormodule niet beschikbaar. Wel kun je deze lijst overhoren via StudyGo. Klik op 'Overhoren'

Ontwikkeling&Omgeving, deel 1

4 De levensloop van de mens

Jaar 4 (mbo)

Psychologie = onderzoekt gedrag en ontwikkeling van de gezonde mens
sociologie = onderzoekt hoe mensen met elkaar omgaan, patronen in de maatschappij
psychiatrie = diagnose en behandeling van psychische stoornissen. Geneeskunde. Wat is gezond en wat is afwijkend gedrag?
pedagogiek = opvoedkunde
orthopedagogie = onderzoekt stoornissen in de normale ontwikkeling

ontwikkeling komt door (3 dingen) = groeiprocessen (lichamelijke groei), leerprocessen, rijping (ergens aan toe zijn)
ontwikkelingsfase = een bepaalde periode in het leven. er hoort kenmerkend gedrag bij.
ontwikkelingstaak = een stap die een kind in zijn ontwikkeling moet nemen om een stap verder te komen in die ontwikkeling.
ontwikkelingsaspecten (6 aspecten) = lichamelijk, cognitief, sociaal, persoonlijkheid, emotioneel, seksueel
lichamelijk aspect = groei, zintuigen, motoriek (grof en fijn)
cognitief aspect = verstandelijke ontwikkeling en taal
sociaal aspect = leren omgaan met anderen, empathie
persoonlijkheidsaspect = vorming identiteit, wil, opvattingen
emotioneel aspect = gevoel van vertrouwen en veiligheid
seksueel aspect = lichaamsbeleving, seksueel gedrag
baby lichamelijke ontwikkeling (3 dingen) = baby groeit heel snel, lichaamsverhouding verandert, slaap is belangrijk
baby motorische ontwikkeling = beweging eerst reflexmatig, reflexen verdwijnen en daarna leert de baby zijn spieren te beheersen, sensomotorische ontwikkeling
sensomotorische ontwikkeling = samenhang van zintuigen en motoriek, van reiken naar grijpen met de hand naar pakken met de vingers (pincetgreep)
cognitieve ontwikkeling = vanaf 6 maanden begin van denken
objectpermanentie = besef dat dingen blijven bestaan, ook als ze niet zichtbaar zijn
scheidingsangst = angst om verlaten te worden. Kinderen gaan huilen als opvoeder weggaat
3 manieren waarop baby's vaardigheden leren = ervarend leren, herhalend leren, imiterend leren
taalontwikkeling leer je door = imitatie
symboolbewustzijn (vanaf 9 maanden) = dingen hebben een naam en verwijzen daarnaar
temperament = de aangeboden manier waarop iemand reageert op bepaalde omstandigheden
makkelijk temparement = tevreden, past zich makkelijk aan
moeilijk temperament = vraagt meer aandacht, reageert negatief
huilbaby = moeilijk temperament, huilt minimaal 3 weken lang, minimaal 3 dagen per week, minimaal 3 uur per dag
zelfbesef = bewust zijn dat men los van de rest van de wereld bestaat (vanaf 12 maanden)
Basisvertrouwen = ontwikkeling begint in de babytijd
hechtingsproces = het ontstaan van een belangrijke gevoelsmatige band tussen kind en opvoeder(s)
veilige hechting = het kind voelt zich veilig bij de opvoeders. Er is sprake van een langdurige warme gevoelsrelatie, kind treedt zijn omgeving met vertrouwen tegemoet
onveilige hechting = kind voelt zich niet veilig. er is een koele/gevoelsarme relatie met opvoeder, kind treedt omgeving met wantrouwen/angst tegemoet
Voorwaarden voor veilige hechting (3 dingen) = enkele vaste opvoeders, responsief gedrag van opvoeders, voorspelbaar zijn
responsief gedrag van opvoeders= er wordt ingespeeld op de behoeften van het kind
seksuele ontwikkeling bij baby (3 dingen belangrijk) = basis voor lichamelijk genieten ligt in de pubertijd, huid-op-huid contact is belangrijk, zuigbehoefte baby: zuigen kalmeert

Ingezonden op 27-09-2018 - 837x bekeken.
Nog niet genoeg stemmen voor waardering: geef je mening!

voting system
1
2
3
4
5

Vakken

Ontwikkeling&Omgeving, deel 1

4 De levensloop van de mens